云霄县首批17个名师工作室集体启动
2019-12-02 吴华林


 2019年5月21日下午,云霄县首批名师工作室集体启动仪式在元光中学举办。县教育局领导、相关股室负责人、各级各类学校校长、幼儿园园长,名师工作室领衔人、成员、学员等共270人参加活动。


 县教育局副局长张连金主持活动,县教育局主任科员吴静女致词,对名师工作室全体成员提出殷切希望。张连金宣读县教育局文件《关于公布云霄县首批中小学(幼儿园)名师工作室成员、学员名单的通知》。名师工作室领衔人代表陈光辉、成员(学员)代表方黔峰等先后发言。

与会领导为全县首批17个名师工作室进行集体授牌。方妙秦局长在讲话中,代表县教育局党委、县教育局向我县首批名师工作室的建立表示热烈祝贺。方妙秦指出,近年来,云霄县县充分发挥名师示范作用,采取“指路子、结对子、搭台子、压担子 ”多种办法培养青年教师,促进教师专业发展,取得了许多成功经验。启动仪式吹响了学习、研究、改革、创新的“集结号”。大家要积极行动起来,以工作室为平台,创造性地开展工作,使之成为“名师展示的舞台,教学示范的窗口,科研兴教的引擎,教育改革的前沿,骨干培养的基地”。






方妙秦要求,全县各个名师工作室要按照《云霄县中小学幼儿园名师工作室管理办法》和发展规划开展工作,重点要做好五件事:一是大力培养青年教师。工作室成员要在培养周期内有明显的进步,在专业发展上有成就,同时能够带动区域内教师的发展;二是积极开展课题研究,选择当前教学改革中的重点问题、热点问题进行专题研究,撰写高质量的教学论文,促进学科建设;三是大力推广教育教学成果,以论文、讲座、公开课、研讨会等形式,在全县范围内进行深度交流和研讨;四是开展送教下乡活动,为农村学校提供教学理论与实践援助;五是开发整合教育资源,结合新课改实际,建好资源库、工作室网站、QQ群、微信群,使工作室成为工作动态发布、成果辐射推广、资源生成整合的中心,促进全县优质资源共享。

会议强调,作为教师专业成长的“加速器”,名师工作室是以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以促进教师发展为核心,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,以网络为交流载体,集科学、实践、研究、培训为一体的教学研修团队。名师工作室将通过专业辐射、引领和示范,将先进的理念、科学的理论传播开来,多渠道全方位促进全县教师业务水平的不断提高。完成一项重大课题,形成一套精品课程,建成一个网络平台,打造一支骨干团队,最终实现成果转化,培养一批教育专家,促进全县教师全员提升。培养期间,县教育局为每个工作室拨付工作经费,用于课题研究、学术交流、网站建设、成果推广等。

 各学校要高度重视名师工作室工作,对本单位选出的工作室成员要加强管理,严格考核。要为他们学习、研究创造条件,特别要注重发挥他们在本乡镇、本校的示范引领作用,让他们定期组织开展活动,使他们成为本地教研教改的“领头雁”。要充分发挥名师的凝聚、辐射、引领、指导作用,促进大批青年骨干教师专业快速成长,将为推进我县实现优质教育、均衡教育、多元教育、活力教育、惠民教育,打造教育强县的目标做出积极贡献。

 
(文字和图片:张瑞勇)
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